У сучасній школі велика увага приділяється ігровим формам навчання учнів

початкових класів Нової української школи. Ігрова діяльність для дитини є

загальною потребою, а для педагога – способом реалізації різноманітних

завдань навчально-виховного процесу. Гра, як метод навчання, організовує, розвиває учнів, розширює їхні пізнавальні можливості, виховує особистість.

Учні 1-Б класу впевнено крокують Країною Знань.  Дидактична гра «Пори

року» вчить дітей називати пори року у правильній послідовності; розвиває логічне мислення, пам'ять, увагу; виховує організованість, дисциплінованість, витримку. Час на уроці пройшов весело і цікаво. Ігрові технології є однією з унікальних форм навчання, яка дозволяє зробити цікавими і захоплюючими не тільки роботу учнів на творчо-пошуковому

рівні, але й буденні кроки з вивчення предметів.